Использование дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в образовательном процессе

О комплекте
Направление курса: Педагогика
Актуальность комплекта: 2026
Код программы: ПКП_07
Количество часов: 72 часа
Тип курса: Повышение квалификации
Соответствует: Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Цена учебной программы: 5000
Состав комплекта: программа / лекции / презентации / КИМы
Наши курсы соответствуют всем требованиям законодательства об образовании
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
- Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.03.2025 № 266 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»
- Методические рекомендации по разработке основных профессиональных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов" (утв. Минобрнауки России 22.01.2015 N ДЛ-1/05вн)
- Приказ Минпросвещения России от 26.08.2020 № 438 " Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения"
Каждый курс содержит необходимый объем учебных материалов и сразу же готов к использованию в вашей Системе дистанционного обучения.
|
№ п\п |
Наименование разделов и тем |
Всего часов |
В том числе: |
|
|
теоретические или СР* |
практические |
|||
|
1 |
Современные образовательные дистанционные и интерактивные технологии |
8 |
8 |
- |
|
1.1. |
Введение в дистанционные образовательные технологии |
4 |
4 |
- |
|
1.2. |
Интерактивные технологии в дистанционном обучении |
4 |
4 |
- |
|
2. |
Организация электронного обучения и обучения с использованием дистанционных образовательных технологий |
22 |
22 |
- |
|
2.1. |
Основные понятия электронного и дистанционного обучения |
2 |
2 |
- |
|
2.2. |
Особенности разработки образовательных программ с использованием ДОТ |
4 |
4 |
- |
|
2.3. |
Формы и методы дистанционного обучения |
4 |
4 |
- |
|
2.4. |
Психологические особенности познавательной деятельности обучающихся при электронном и дистанционном обучении |
2 |
2 |
- |
|
2.5. |
Организация дистанционного обучения |
2 |
2 |
- |
|
2.6. |
Проектирование дистанционного курса обучения |
4 |
4 |
- |
|
2.7. |
Использование дистанционных образовательных технологий в очном обучении |
4 |
4 |
- |
|
3. |
Учебно-методическое обеспечение электронного обучения и использования дистанционных образовательных технологий |
24 |
24 |
- |
|
3.1. |
Требования к учебно-методическим материалам, электронным образовательным ресурсам |
4 |
4 |
- |
|
3.2 |
Проектирование контрольно-оценочных средств для дистанционного использования |
4 |
4 |
- |
|
3.3. |
Создание электронных образовательных ресурсов |
6 |
6 |
- |
|
3.4. |
Использование сервисов Web-ресурсов для разработки цифровых образовательных ресурсов |
6 |
6 |
- |
|
3.5. |
Применение сервисов Google в педагогической практике |
4 |
4 |
- |
|
4. |
Работа в системе дистанционного обучения Moodle |
16 |
16 |
- |
|
4.1. |
Использование системы управления обучением Moodle в образовательном процессе |
4 |
4 |
- |
|
4.2. |
Создание и организация курса в СДО Moodle |
4 |
4 |
- |
|
4.3. |
Работа с элементами СДО Moodle по наполнению курса дистанционного обучения |
4 |
4 |
- |
|
4.4. |
Организация контроля и создание оценочных заданий в СДО Moodle |
4 |
4 |
- |
|
|
Итоговая аттестация |
2 |
2 |
Экзамен |
|
|
ИТОГО: |
72 |
72 |
- |
* СР – Самостоятельная работа.
Здесь вы можете скачать примеры учебных материалов, входящих в этот комплект

Программа обучения в редактируемом формате .docx
- пояснительная записка,
- учебно-тематический план,
- содержание программы,
- перечень материально-технического обеспечения, список литературы

Комплект лекций
в соответствии с учебно-тематическим планом в редактируемом формате .docx

Комплект презентаций
в соответствии с учебно-тематическим планом в редактируемом формате .pptx

Контрольно-измерительные материалы (тесты)
с ответами и комментариями до 50 штук в редактируемом формате .docx
- руководителей дошкольных, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования;
- преподавателей образовательных организаций высшего образования;
- учителей общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования;
- воспитателей дошкольных образовательных организаций;
- методистов, психологов, музыкальных работников, инструкторов по физической культуре и других работников образования.
В результате обучения слушатели приобретают знания:
- условий реализации образовательных программ с применением ДОТ и электронной формы обучения;
- моделей организации образовательного процесса с применением ДОТ;
- методов ведения уроков разного типа с использованием современных технологий;
- виды программного и технического обеспечения онлайн-обучения;
умения:
- разрабатывать образовательные программы с использованием ДОТ;
- проектировать дистанционные курсы обучения;
- организовывать дистанционное обучение;
- создавать электронные образовательные ресурсы, проектировать контрольно-оценочные средства;
- работать в системе дистанционного обучения.
Заказать интересующий вас курс на нашем сайте очень просто!
1. На странице выбранного курса нажимаете на кнопку “Заказать”.
2. Заполняете форму и нажимаете “Отправить”.
Пожалуйста, прикрепите к форме заказа карточку предприятия. Это ускорит процесс оформления заказа.
3. Данные из формы поступают на обработку в наш сервис.
Менеджеры подготовят Лицензионный договор и ваш комплект курсов.
При необходимости менеджеры свяжутся с вами.
4. Счет на оплату курса и Лицензионный договор придет на вашу электронную почту, указанную в форме заказа.
5. После оплаты счета все материалы курса, скан - копии Лицензионного договора и Акт будут высланы на вашу электронную почту.
Автоматическая система управления Учебным Центром ДПО
Стоимость одной программы составит не более 19 руб. за слушателя*